Зареєструватись    Увійти
Авторизація
» Технології навчання » Як знайти спільну мову з викладачем

Як знайти спільну мову з викладачем

Категорія: Технології навчання
Як знайти спільну мову з викладачемУ цій статті ми поговоримо про спілкування студентів і викладачів. Якщо ж бути точнішим, то про те, як студентові вести себе з викладачем починаючи з перших хвилин знайомства і закінчуючи автографом у заліковій книжці.

Ще до спілкування з майбутнім, так би мовити, наставником студент повинен чітко усвідомити, що від відносин з викладачем залежить дуже багато. Викладач ні в якому разі не є армійським сержантом, але життя може добряче зіпсувати. Отже...

Що необхідно зробити, щоб познайомиться з викладачем? Правильно! Треба відвідати першу лекцію. Це дуже важливо. Студент повинен розуміти, що перше враження найсильніше. Більшість викладачів обов'язково запам'ятають або відзначать присутніх людей не тільки в журналі відвідувань, а і в своєму особистому хіт-параді під назвою «Відповідальний студент». На першому занятті обов'язково варто проявити себе. Бажано, звичайно, з хорошої сторони. Зробити це не складно. Потрібно просто стежити за промовою викладача і чекати свого шансу. Він обов'язково настане! Шансом може бути привід проявити базові знання предмета або проста жарт. Тут головне не перестаратися з гумором і жартами, оскільки міра хороша у всьому.

«По одягу зустрічають». Не варто одягатися зухвало, вульгарно або неохайно,тому що багатьом викладачам властива деяка консервативність.

Давайте вважати, що знайомство відбулося, і воно здебільшого, відбулося успішно. Спробуємо намалювати тактику наших подальших дій. Спочатку займемося збором інформації і будемо спостерігати. Головне це робити уважно. Треба не слухати і дивитися, а чути і бачити. Спостерігаючи за звичками, ми можемо зробити певні висновки. Наприклад, якщо викладач запізнюється на лекції, то з ним майже завжди можна.... домовитися. Ви ж розумієте про що я? Якщо дозволяє час, можна перед початком або в кінці «пари» зачепити якусь абстрактну тему. Дуже корисно знати хобі викладача. Під час лекцій або практичних занять слід виявляти певну активність. Ніхто вас не просить рватися до дошки і вирішувати рівняння від Максвелла і Шредінгера. Просто задавайте питання. Це створить видимість того, що ви цікавитеся предметом і приховає справжній рівень знань.

Ніколи не варто з піною у рота сперечатися з викладачем, а тим більше в повній студентів аудиторії. Наслідки цього можуть бути дуже негативними навіть у разі вашої правоти. Буде набагато краще, якщо ви поясните своє бачення методом «face to face».

У кожного студента в житті трапляються обставини непереборної сили, з-за яких він не може потрапити на пару або на пари. Тут важливо не втратити зароблений авторитет в очах викладача шляхом банального перетворення в прогульника. У таких випадках необхідно попередити викладача про свою відсутність через товариша по групі.

Тепер коротко про головне, тобто про написання і захист курсових, контрольних та інших робіт, які передбачають хоч трохи творчості з боку студента. Тут, як і завжди треба проявляти активність. Вам варто задавати якомога більше запитань, більше консультацій, цим Ви створюєте видимість активної діяльності. НІКОЛИ, НІКОЛИ, НІКОЛИ не варто показувати вчителю готову, тільки що куплену роботу ВІДРАЗУ. Принесіть спочатку план, а тільки потім показуйте готові розділи і підрозділи. Потрудіться прочитати те, що написано не вами або не зовсім вами. Обов'язково вивчіть зміст. Так само, якщо робота показується по частинах, не варто в чернетці розставляти посилання та виноски, інакше може бути помітно, що робота не ваша.

У процесі підготовки до усної здачі заліку або іспиту виявляйте неспокій і хвилювання. Тоді викладач, швидше за все, спробує підбадьорити вас і заспокоїти. Тільки не треба перегравати і «включати паніку».

Ну і звичайно не варто забувати про законний «хабар». Спосіб старий як світ, але працював і буде працювати у всі часи. Законний «хабар» варто підносити з приводу 8 березня, 23 лютого, Дня вчителя і т. д. В подарунках і частоті підношень теж важливо знати міру, інакше тільки все погіршите.

Шановний студент!!! Дана стаття не істиною в останній інстанції і носить лише рекомендаційний характер. Пам'ятай про те, що кожен викладач є унікальною особистістю і вимагає до себе унікального відношення.
Шановний користувач, Ви зайшли як незареєстрований відвідувач. Ми пропонуємо Вам пройти реєстрацію для просмотра усієї інформаціі ПОРТАЛА!
Коментувати новину
Ваше Ім'я:
Ваш E-Mail:
Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Вставка ссылкиВставка защищенной ссылки Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Ввести код: